El ministro de Educación, Martín Benavides Abanto, destacó la importancia del trabajo de los directivos de la DRE, GRE y UGEL para llevar a cabo las acciones del sector educación en territorio, las cuales se han logrado gracias a la oportuna articulación con el gobierno nacional y gobiernos sub nacionales, que han permitido evidenciar la implementación de la estrategia Aprendo en Casa en territorio, así como las iniciativas que buscan complementar el servicio educativo remoto, en el marco de la emergencia sanitaria del COVID 19.
Dichas declaraciones las brindó, durante la
inauguración del Programa Formativo para la Mejora del Desempeño de los
Directivos y jefes de las DRE/GRE y UGEL, destacando la importancia de este programa
el cual permitirá mejorar las competencias de los directivos a nivel nacional,
brindándoles mejores herramientas para desarrollar una gestión descentralizada
de calidad y equitativa.
Alianza de Minedu y SERVIR
Este programa es organizado por el Ministerio
de Educación a través de la Dirección de Fortalecimiento de Capacidades de la
Dirección General de Gestión Descentralizada, en alianza con la Escuela
Nacional de Administración Pública – ENAP órgano de línea de la Autoridad
Nacional del Servicio Civil – SERVIR.
El Programa Formativo para la Mejora del
Desempeño de los Directivos y jefes de las DRE/GRE y UGEL está dirigido a
directores o gerentes de las DRE/GRE, directores de gestión institucional
(DGI), directores de gestión pedagógica (DGP), directores de gestión
administrativa (DGA), directores de las unidades de gestión educativa local
(UGEL), jefes de gestión institucional (AGI), jefes de gestión pedagógica (AGP)
y jefes de gestión administrativa (AGA), de todo el ámbito nacional.
Fue inaugurado este programa el 21 de octubre
del 2020 y permitirá potenciar las competencias en gestión e interrelación
personal del equipo directivo de las direcciones regionales de Educación y
unidades de gestión educativa local para asegurar la continuidad y calidad del
servicio educativo en cada región.
Para asegurar el éxito en la implementación
del programa, la ENAP realizará un proceso de monitoreo y evaluación, que
permita recoger evidencias para medir los resultados y transferencia de
aprendizajes, para la mejora de la gestión educativa y del servicio civil. Al
finalizar el programa, los participantes recibirán el certificado correspondiente
por 124 horas pedagógicas.
Además, se desarrollarán acciones de fortalecimiento
de capacidades al equipo de mentores que acompañan el proceso formativo del
programa a través de VIVA Vive Valores, entidad privada que en alianza con KPMG
y la Universidad Marcelino Champagnat a través del proyecto “Comunidades de
Aprendizajes.
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