El
viceministro de Prestaciones Sociales del Ministerio de Desarrollo e Inclusión
Social (Midis), Alejandro Pozo, verificó la preparación y el servido de
alimentos para el desayuno saludable de 273 estudiantes de inicial y primaria
de la Institución Educativa N° 22800 Coprodeli San Fernando de Ica.
Luego de
recorrer las instalaciones de la institución, el viceministro verificó las
condiciones de almacenamiento de los productos que permanecen en la escuela;
con la finalidad de garantizar la calidad e inocuidad de los alimentos que
consumen los estudiantes en dicha institución educativa pública.
"Estoy
muy contento por la atención que se viene dando en el colegio Coprodeli San Fernando,
he podido evidenciar que el programa Qali Warma está cumpliendo su objetivo y
que los niños se encuentran bien alimentados", mencionó el viceministro.
En la región
Ica, Qali Warma atiende a 912 instituciones educativas públicas y brinda el
servicio alimentario escolar a 122 173 estudiantes. Del total de escuelas
usuarias del programa, 648 han retomado la preparación y el servido de los
alimentos en los centros educativos.
Los
estudiantes iqueños reciben alimentos de alta calidad y garantizada inocuidad.
En el distrito
de Santiago, el viceministro Pozo también supervisó la atención oportuna y la
alimentación a 21 niñas y niños usuarios menores de 36 meses del centro
infantil de atención integral (CIAI) “Virgen de Yauca” del programa Cuna Más.
Esta visita
forma parte de las acciones de mejora continua en el servicio de cuidado diurno
a favor de los infantes, quienes reciben atención integral en salud, nutrición,
juego, aprendizaje y desarrollo de habilidades; también verificó el servicio
alimentario y los insumos que se utilizan como aportes nutricionales.
El
viceministro Pozo participó en el cineforo denominado “Juntos en Familia”,
dirigido a más de 50 madres usuarias del programa Juntos, quienes de manera
ágil, entretenida y reflexiva, visualizaron temas vinculados al desarrollo
infantil temprano, la prevención de la anemia, controles de salud en gestantes,
niñas y niños; así como la importancia de asistir a clases y terminar el
colegio.
Finalmente, el
viceministro visitó dos hogares del programa Juntos, donde evidenció la labor
de contribución al desarrollo humano y las capacidades, especialmente de las
generaciones futuras, orientando su accionar a romper la transferencia
intergeneracional de la pobreza.
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