La ministra de Educación, Magnet
Márquez, anunció que brigadas multidisciplinarias conformadas por técnicos del
Pronied y especialistas del Viceministerio de Gestión Pedagógicas visitarán los
colegios de cada región para conocer los problemas específicos de las
instituciones educativas y trabajar conjuntamente con las autoridades
regionales para solucionarlos.
Márquez destacó la importancia de esta
iniciativa para mejorar la calidad de la educación en todo el país y asegurar
que los niños peruanos tengan acceso a una educación de calidad.
En su intervención en la jornada final
del Consejo de Estado Regional, llevada a cabo en Palacio de Gobierno, Márquez
dijo que “sin educación no hay posibilidad de desarrollo, sabemos de las
carencias que hay y no las vamos a soslayar, pero podemos ir superándolas
trabajando en conjunto y de manera sostenida con los gobiernos regionales,
porque tenemos una responsabilidad compartida”, afirmó.
Asimismo, anunció que el Ministerio de
Educación se enfocará en reforzar las
relaciones intergubernamentales a través de un acercamiento más estrecho con
los gobiernos regionales y sus equipos técnicos. Esta estrategia permitirá
abordar de manera efectiva los problemas del sector y trabajar de forma
colaborativa para mejorar la calidad de la educación en todo el país. Márquez
destacó la importancia de establecer un diálogo directo y constructivo con cada
gobierno regional, como la mejor manera de asegurar que los niños peruanos
reciban una educación de calidad. En este sentido, reafirmó el compromiso del
Ministerio de Educación con esta iniciativa.
“Los problemas son grandes, somos un
sector que tiene más de un millón de trabajadores, 54 mil locales escolares y 6
millones de estudiantes en colegios públicos, por lo tanto, manejarlo de manera
centralizada es una tarea sumamente complicada y necesitamos de los brazos
articuladores de los gobiernos regionales y las direcciones regionales de
Educación y las UGEL, cada uno en su rol”, anotó.
La ministra destacó la importancia de
revalorar la carrera docente como una pieza clave para una educación de calidad
para los niños buscando asegurar que tengan acceso a la educación que merecen y
necesitan para su futuro, y que los docentes cuenten con las herramientas y el
reconocimiento necesario para cumplir su labor de manera efectiva y
satisfactoria.
Ayer, en la jornada inaugural del
Consejo de Estado Regional, la ministra Márquez sostuvo reuniones bilaterales
con los gobernadores de Cusco, Junín, Arequipa, Madre de Dios, Amazonas,
Huánuco, Tumbes, Ucayali, Callao y Huancavelica, con el objetivo de establecer
un diálogo directo y constructivo con las autoridades locales para trabajar en
conjunto y mejorar la calidad de la educación en todo el país. Esta acción
demuestra el compromiso del Ministerio de Educación de trabajar en colaboración
con los gobiernos regionales para lograr una educación de calidad para todos
los niños peruanos.
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