martes, 27 de octubre de 2026

MINEDU, a través del FONDEP, impulsa alianzas con empresas de la región Ica para financiar proyectos de innovación educativa

 

- La Calera asumirá el cofinanciamiento de 9 proyectos de innovación educativa de Alto Larán. - Marcobre cofinanciará proyectos de instituciones educativas de Nasca.

 El Ministerio de Educación (Minedu), a través del Fondo Nacional de Desarrollo de la Educación Peruana (FONDEP), promueve alianzas con empresas de la región Ica para ampliar el financiamiento de proyectos de innovación educativa en instituciones educativas de Nasca, Chincha y Pisco.

Como parte de la agenda de trabajo del gerente ejecutivo del FONDEP, Jesús Carlos Medina Siguas, se realizaron reuniones con las Unidades de Gestión Educativa Local (UGEL) y representantes de las empresas para establecer planes de trabajo y formalizar compromisos de cofinanciamiento. La agenda también incluyó visitas a instituciones educativas para conocer sus experiencias y los proyectos que reciben apoyo.

En Chincha, el jueves 22 de octubre, el FONDEP, la UGEL Chincha y la empresa La Calera firmaron un acta de compromiso y plan de trabajo para el año 2026. El acuerdo contempla el cofinanciamiento de proyectos de nueve instituciones educativas que también participaron en el CNPIE, pero no obtuvieron la condición de ga-nadoras.

La jornada incluyó visitas al Centro de Educación Técnico-Productiva (CETPRO) Pedro Ronceros Calderón y a las instituciones educativas José Pardo y Barreda, de Chincha Alta, y N.° 22760, de Alto Larán.

El viernes 23 de octubre, la agenda continuó en Pisco con una visita a la institución educativa Raúl Porras Barrenechea para conocer la implementación del proyecto de innovación educativa «El rinconcito del  pensamiento sostenible», ganador del CNPIE 2026 en la categoría Promisorio.

Estas alianzas se vinculan con las prioridades del Plan Nacional de Educación Quinquenal 2026-2031, «Primero: La Educación», especialmente con la mejora de los aprendizajes y el fortalecimiento de las oportunidades de formación técnica.

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