EL PROGRAMA TAMBIÉN BENEFICIA A 280 DOCENTES DE LOS
8 DISTRITOS DE PISCO
Unos
7,879 estudiantes de 27 escuelas de inicial y primaria de Pisco se benefician
con el programa “Aprender para Crecer”, que financia el Consorcio Camisea, con
el fin de contribuir a mejorar la enseñanza y el aprendizaje de las áreas de
comunicación y matemática en la citada provincia iqueña.
Aprender
para Crecer es el resultado de un convenio entre el Consorcio Camisea, operado
por Pluspetrol, que financia el proyecto; con la Asociación Empresarios por la
Educación; el Gobierno Regional de Ica y la Dirección Regional de Educación de
Ica.
Entre los beneficiarios,
además de los estudiantes, figuran 280 docentes, 34 directivos y padres de
familia de los 27 colegios de los 8 distritos de Pisco.Desde su implementación
en setiembre del 2016, el programaentregó a los estudiantes de inicial y
primaria, 7,000 cuadernos de trabajo de comunicación, 7,101 cuadernos de trabajo
de matemática, y 379 cuadernos de trabajo para inicial.
Los docentes de inicial y
primaria recibieron guías de cuadernos de trabajo de ma-temática, comunicación e
inicial, mientras que a los padres de familia se les brindaron cartillas
informativas.
Unos 238 docentes, que representan
el 90% del total, accedieron a la certificación. Ellos cumplieron con el 80% de
las horas en todas las estrategias implementadas, aprobaron las evaluaciones de
entrada y salida, y mostraron mejoras en su desempeño en el aula.
Lanzado con una inversión
de 5.7 millones de soles que procede de los fondos del Compromiso Marco, el
Programa Aprender para Crecer incluye la realización de talleres para docentes,
directivos, estudiantes y padres de familia, la organización de ferias
pedagógicas y asesoría, y evaluación continua a lo largo de sus tres años de
duración.
Este proyecto es ejecutado
por la Universidad Cayetano Heredia y la Asociación Empresarios por la
Educación, que persigue el desarrollo de capacidades de
gestión pedagógica en los directivos, la articulación con autoridades y la
participación de los padres de familia y la comunidad.
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