El Títere como herramienta pedagógica para la enseñanza en las estudiantes FID

Autora: Prof. Silvana T.  Sánchez Mendoza

En la Formación Inicial Docente (FID), el títere no es solo un juguete, sino una herramienta estratégica de mediación pedagógica. Su integración en la práctica de las estudiantes de Educación Inicial es fundamental por tres razones:

Primero, actúa como un puente comunicativo, permitiendo que la futura docente establezca un vínculo afectivo horizontal con el niño, rompiendo barreras de timidez. Segundo, fomenta la creatividad y sostenibilidad, especialmente cuando se promueve la elaboración de personajes con materiales reciclados y no estructurados. Finalmente, desarrolla en la estudiante FID habilidades histriónicas y de  modulación de voz, competencias esenciales para el manejo de aula.

Es imperativo que los institutos superiores fortalezcan estas capacidades artísticas. Una docente que domina el arte de los títeres no solo enseña, sino que transforma el aprendizaje en una experiencia lúdica y significativa, garantizando el desarrollo integral de la infancia.

 MISS SILVANA y SUS TITERES

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